【愛知県】内申点の上げ方｜公立高校入試で有利になる評定の取り方【2026年版】
愛知県の内申点は計算式が決まっているので、「どの学年の、どの教科の評定を上げると得か」が逆算できます。計算式から導かれる戦略と、オール3から上げたときの点数例、制度に直結する上げ方をまとめます。
- 評定として点数になるのは中3だけ。中3の1学期から評定の材料を落とさない。
- 9教科同じ重み（評定1つ＝2点、90点満点）。上げやすい教科から上げるのが合理的。
愛知県の内申点の仕組み
愛知県の一般選抜では、中3の9教科の評定合計（45点満点）を2倍した「評定得点」（90点満点）を使います。塾の資料や合格目安は「内申○○」と45点満点で示されることが多いので、どちらの数字かを確認してください。
学力検査は5教科×22点＝110点満点で、各高校は評定得点90点と学力検査110点の組み合わせ方をⅠ〜Ⅴの5方式から選びます。Ⅳは評定得点を2倍、Ⅴは学力検査を2倍にする方式です。中3の2学期末（または後期中間）までの評定が使われます。令和9年度入試からは調査書の「性別」「行動の記録」「出欠の記録」がなくなり、評定の扱いはそのままです。
| 学年 | 5教科 評定1つ | 実技 評定1つ | 学年の満点 | 割合 |
|---|---|---|---|---|
| 中3 | ×2 | ×2 | 90点 | 100% |
| 合計 | 90点 | 100% |
※評定得点（素点の2倍）ベースの値です。素点45点満点で考えるなら倍率はすべて×1です。
計算式から分かる、愛知県での戦略
中1・中2は「土台」、点数になるのは中3だけ
愛知県の内申点に点数として入るのは中3の評定だけです。中1・中2は直接は点数になりませんが、中3の評定は中1・中2の積み上げの上に決まるので、提出物の習慣と基礎知識を中2までに作り、中3は1学期から全教科で評定の材料を落とさないのが基本方針です。中3の2学期末（または後期中間）までの評定が使われます。中3の最初の定期テストから本番だと考えてください。
9教科すべて同じ重み。実技4教科を「落とさない教科」にする
愛知県では5教科と実技4教科の重みが同じで、実技4教科だけで満点の44%を占めます。実技教科は学力検査がなく、評定が提出物・作品・実技テストと学期末の筆記テストで決まるため、5教科より評定を安定させやすい教科です。5教科で4が難しくても、実技で4を確保すれば同じ2点分の価値があります。
満点90点。1教科の差がそのまま効く
満点90点と小さいため、評定1つの最小の動き2点が満点の2%にあたります。オール3とオール4の差は18点で、1教科上げるだけでその11%を埋められます。「3と4の境目の教科を確実に上げる」ことが結果に直結します。
数値例：オール3から何点上がるか（90点満点）
愛知県の計算式どおりに計算すると次のようになります。評定得点（素点×2）で示しています。
| 通知表の評定 | 内申点 | オール3との差 |
|---|---|---|
| オール3 | 54 / 90点 | — |
| 5教科だけ4（実技は3） | 64 / 90点 | ＋10 |
| 実技4教科だけ4（5教科は3） | 62 / 90点 | ＋8 |
| オール4 | 72 / 90点 | ＋18 |
5教科を4にすると＋10点、実技4教科なら＋8点で、1教科あたりの価値は同じです。「上げやすい教科から上げる」のが愛知県での合理的な順番です。
志望校の内申点の目安から逆算する（愛知県）
「目安」とは、志望校の合格者の内申点がおおむね何点かという数字です。愛知県では学校の進路面談や塾の合格者データ、高校の説明会で「内申○点以上」のように示されることが多く、公表されていない場合は満点に対する割合で考えます。目安が分かったら、現在の内申点との差を「中3の5教科で評定を1つ上げる＝2点」で割ると、評定を何段階上げればよいかに直せます（1教科を3→5にすれば2段階分）。
| 目標の例 | オール3（54点）との差 | 中3の5教科で必要な評定の上げ幅 | オール4（72点）との差 | 中3の5教科で必要な評定の上げ幅 |
|---|---|---|---|---|
| 満点の60%（54点） | — | 達成済み | — | 達成済み |
| 満点の70%（63点） | 9 | 5段階分（例：中3の5教科のうち5教科を1つ上げる） | — | 達成済み |
| 満点の80%（72点） | 18 | 9段階分（中3の5教科を全部1つ上げても5段階なので、残りは実技や中1・中2の積み上げで） | — | 達成済み |
| 満点の90%（81点） | 27 | 14段階分（中3の5教科を全部1つ上げても5段階なので、残りは実技や中1・中2の積み上げで） | 9 | 5段階分（例：中3の5教科のうち5教科を1つ上げる） |
※90点満点。中3の実技4教科なら評定1つで2点なので、実技で上げる場合は差を2で割ります。目標の例は満点の割合で置いた仮のもので、実際の目安は志望校ごとに確認してください。自分の評定での点数は愛知県の内申点計算機で出せます。
愛知県の制度に合わせた内申点の上げ方
1. 中3の1学期から「評定の材料」を1つも落とさない
愛知県では中3の評定だけが点数になるため、中3の各学期の定期テスト・小テスト・提出物・授業での取り組みがそのまま内申点の材料です。中3の2学期末（または後期中間）までの評定が使われますので、中3の1学期の通知表で観点別評価（A・B・C）を見て「3と4の境目」の教科を見つけ、提出物と記述問題に集中してください。評定1つで5教科2点、実技2点（90点満点）動きます。
2. 志望校の係数・比率を先に確認してから優先順位を決める
愛知県では、校内順位の決定方式（Ⅰ〜Ⅴ）が志望校によって異なり、同じ内申点でも合否への効き方が変わります。まず志望校の公表資料（選抜方法・募集要項）で確認し、「どの教科を上げると何点変わるか」を愛知県の内申点計算機で試すと対策の順番が決まります。
3. 実技4教科で4を確保する
愛知県は9教科が同じ重みなので、実技4教科で評定を1つ上げる価値は5教科と同じ2点です。実技は定期テストの比重が小さく、提出物・実技テスト・学期末の筆記テストで評定を安定させやすい教科です。5教科が伸び悩むときほど実技で確実に稼いでください（内申点の上げ方10選の6項目目）。
自分でやり切れるなら不要ですが、どの観点が足りないかを一緒に見てもらいたい場合は、5教科の授業動画と演習がそろった教材か、無料体験のある家庭教師を1つだけ試す方法があります。
スタディサプリ中学講座（PR）
家庭教師ファースト・無料体験（PR）
オンライン家庭教師マナリンク・無料体験（PR）
よくある質問
中1・中2の成績は愛知県の内申点に入りますか？
点数として入るのは中3の評定だけです。中1・中2の評定は調査書に記載され参考にされることはありますが、点数化はされません。ただし中3の評定は中1・中2の積み上げで決まるので無関係ではありません。
5教科と実技4教科、どちらを先に上げるべきですか？
愛知県では9教科すべて同じ重みなので、どの教科を上げても2点ずつです。上げやすい教科から上げるのが合理的で、実技4教科は有力な候補です。
評定を1つ上げると、内申点は何点上がりますか？
90点満点のうち、5教科なら2点、実技4教科なら2点上がります。オール3からオール4にすると18点上がります。
まとめ
中3の1学期から評定の材料を落とさない。実技4教科を落とさない教科にする。目標との差を「どの学年のどの教科をいくつ上げるか」に分解する。この3つが愛知県の計算式に合った上げ方です。
近隣の都道府県の「内申点の上げ方」
内申点の上げ方10選（総論）／内申点は都道府県でこんなに違う／都道府県別 内申点計算機
出典・注意
- 愛知県教育委員会「令和9年度愛知県公立高等学校入学者選抜」（校内順位の決定方式 2026-07-07、調査書情報の変更点 2026-04） https://www.pref.aichi.jp/soshiki/kotogakko/0000027366.html
制度や数値は年度によって変わることがあります。最新の実施要項は教育委員会・志望校の公表資料でご確認ください。