神奈川県の高校入試内申点計算機｜通知表の評定から135点満点の内申点を自動計算（令和9年度入試・無料）

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中2×1 ＋中3×2｜9教科すべて同じ重み｜135点満点

※共通選抜の基本形（重点化なし）での概算です。学校ごとの重点化や特色検査は反映していません。

内申点が足りないと感じたら、残りの定期テストで評定を1つ上げるのが最短です。
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※評定を上げる近道は定期テストの点数を安定させることです。5教科の授業動画と演習で対策できるサービスは、塾に通う前の選択肢になります。

神奈川県公立高校の共通選抜では、中学2年生の学年末と中学3年生（12月末）の評定が内申点として使われます。中1の成績は使われません。

計算式は「中2の9教科の評定合計（45点満点）＋中3の9教科の評定合計×2（90点満点）」で、満点は135点です。実技教科も5教科も同じ重みです。

学校によっては、特定の教科（3教科以内）を最大2倍まで重く評価する「重点化」を行っています。例えば英語を2倍にする高校では、英語の評定が実質的に2倍されます。志望校の「選考基準」で確認してください。

内申（135点）・学力検査（5教科500点）・面接や特色検査の結果は、学校ごとに定めた比率（例：内申4：学力検査6）で100点満点に換算して合計されます。

出典：神奈川県教育委員会「公立高等学校入学者選抜実施要領」（令和9年度入試の資料に基づく概算です。最新の実施要項を必ずご確認ください）

通知表の評定がすべて同じ場合と、5教科と実技4教科で差がある場合に、神奈川県の計算式（中2×1 ＋中3×2｜9教科すべて同じ重み｜135点満点）で何点になるかの一覧です。自分の評定に近いパターンから、志望校までの距離をつかめます。

※「5教科」は国語・社会・数学・理科・英語、「実技」は音楽・美術・保健体育・技術家庭です。細かい組み合わせは上の計算機で確認できます。

学年	5教科の評定1つ分	実技の評定1つ分	内申点全体に占める割合
中2	1点	1点	33%
中3	2点	2点	67%

中3の配点が全体の約67%を占めます。中3の評定を1つ上げる効果が最も大きい一方、中2の評定も加算されるので、早い学年からの積み上げが無駄になりません。

9教科すべて同じ重みで加算されます。苦手教科を1つ「3→4」にするのも、得意教科を「4→5」にするのも同じ2点なので、上げやすい教科から手を付けるのが効率的です。

評定「3→4」を2教科で上げると、中3なら4点（5教科の場合）増えます。志望校のボーダーまで何点足りないかを早見表で確認し、どの教科で稼ぐかを決めてください。

評定の上げ方（観点別評価・提出物・定期テストの配分）は【神奈川県】内申点の上げ方と内申点の上げ方10選にまとめています。

中3のいつまでの成績が使われますか？

中3は2学期末（12月末）までの評定が調査書に記載されます。3学期の成績は間に合いません。

重点化とは何ですか？

高校が指定した教科（3教科以内）の評定を、最大2倍まで重く計算する仕組みです。進学校の多くが英語・数学などを対象にしています。

内申点と当日点はどちらが重要ですか？

学校ごとに比率が異なります。多くの進学校は内申3〜4：学力検査6〜7で、当日点重視です。ただし内申が低いと同じ学力でも不利になるため、両方を伸ばすのが基本です。